Dzień 22 marca Zgromadzenie Ogólne ONZ ustanowiło Światowym Dniem Wody już trzydzieści lat temu. Dzień ten ma na celu uświadomienie, jak wielką rolę odgrywa woda i jak wiele zagrożeń niesie za sobą spadek jej zasobów. Społeczność szkolna PSP3 w Strzegomiu pokazała, jak bardzo zaangażowana jest w realizację tego celu i Światowy Dzień Wody obchodziła przez cały tydzień wraz z Polską Akcją Humanitarną.

W dniach 21 – 25 marca 2022 na lekcjach edukacji wczesnoszkolnej, przyrody, biologii, geografii i godzinach wychowawczych przeprowadzone zostały zajęcia z m.in. z wykorzystaniem prezentacji, filmów i broszur udostępnionych przez PAH. W wybranych klasach uczniowie brali udział w quizach i wycieczce do Hydropolis we Wrocławiu. Klasy przygotowały plakaty, dzięki którym powstała wystawa na szkolnym korytarzu pt. „Jak mogę oszczędzić wodę?”. Na zajęciach świetlicowych dzieci nauczyły się czym jest „ślad wodny”  i wskazywały  jakie działania możemy wdrożyć, aby ślad wodny zmniejszyć. Uczyły się również piosenek tematycznie związanych z wodą.

Szereg działań podjętych tego dnia w naszej szkole uświadomił każdemu, że woda jest największym skarbem i każdy z nas powinien ją chronić, cenić, szanować i we właściwy sposób wykorzystywać. Przecież jeśli jej zabraknie, zabraknie i nas!!!

W dniu 25 marca 2022r. uczniowie kl.4 ,5 i 6 PSP3 w ramach edukacji teatralnej  mieli możliwość obejrzenia spektaklu na żywo pt. „Zaginiony świat”. Spektakl powstał na motywach powieści sir Arthura Conana Doyle’a. To przedstawienie , które pokazuje, że warto być uczciwym, a przyjaciół można spotkać w najmniej spodziewanych miejscach.
iTeatr dla szkół to autorski projekt realizowany przez Telewizję Polską S.A. Projekt oparty jest na idei promowania i przybliżania teatru poprzez realizacje transmisji spektakli z teatrów w całej Polsce wszędzie tam, gdzie dostęp do ich oferty jest ograniczony. W ramach projektu iTeatr spektakl na żywo odbierany jest w tym samym czasie przez kilkadziesiąt tysięcy uczniów z całego kraju za pośrednictwem kodowanej transmisji internetowej.

Było to bardzo ciekawe wydarzenie dla naszych uczniów. Na pewno udział w tym projekcie będzie stałym punktem w planie pracy naszej placówki.

PRZYJDŹ.ZOBACZ.ZOSTAŃ.

W dniu 24 marca 2022r. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 w Strzegomiu gościła w swoich progach przyszłych pierwszoklasistów wraz  z rodzicami. Na wstępie Pani dyrektor Agnieszka Łukaszonek  zapoznała gości z ofertą edukacyjną placówki.  Następnie   zaprosiła  do udziału w atrakcyjnych  zajęciach przygotowanych przez  nauczycieli i uczniów  „Trójki” .Były to zabawy   matematyczne  z kodowaniem,  polonistyczne gry  z wykorzystaniem zasobów  tablicy interaktywnej, zajęcia z  pierwszej pomocy przedmedycznej oraz muzyczne i sportowe z wykorzystaniem „magicznej ściany”.  Takie zajęcia były nie tylko wspaniałą zabawą, ale zainspirowały dzieci do twórczego myślenia, rozwijania zainteresowań i wyrabiania postaw społecznych. Oprócz spotkań tematycznych nasi goście  mieli możliwość wraz z uczniami trójki spróbowania sił w integracyjnych  zabawach  tanecznych. Chętnie pozowali także jako przyszli pierwszoklasiści w fotobudce.

Na koniec dzieci wraz z opiekunami mieli okazję zwiedzić dwie sale gimnastyczne, bibliotekę , sale lekcyjne ,oglądali szkolne wystawy. Duże zainteresowanie wzbudziły wśród nich kolorowe szafki dla uczniów.
Kochani przyszli pierwszoklasiści! Dziękujemy za odwiedzenie naszej szkoły i do zobaczenia już we wrześniu!

Gmina Strzegom realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich „Wszyscy razem w poszukiwaniu wiedzy – wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Strzegom”, realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014- 2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego nr RPDS.10.02.01-02-0067/21.

Celem projektu jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy, oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Całkowita wartość projektu:198 464,35 zł

85% ze środków Unii Europejskiej: 168 694,63 zł

15% ze środków budżetu państwa: 29 769,72 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 168 694,63 zł